ตรวจสอบและทบทวน

ตรวจสอบและทบทวน

ในการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ขั้นการเรียนรู้จากสื่อดิจิทัล ปฏิบัติการผลิตหรือจัดหาสื่อที่เกี่ยวข้องบทเรียน การวางแผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ืั้ไได้ดำเนินการแล้ว การนำเสนอสาระความรู้ในรูปแบบ ดิจิทัล อาทิ พาเวอร์พอยด์

สื่อดิจิทัล

ในยุคที่เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ไอซีที) ในสาขาต่างๆ เช่น การโทรคมนาคม (Telecommunication) คอมพิวเตอร์ (computer) อินเทอร์เน็ต (Internet) และการกระจายภาพและเสียง (Broadcast) ประสานกันรวมเป็นหนึ่งเดียว หรือที่เรียกว่า “การหลอมรวมของสื่อดิจิตอล (Digital Convergence)” ทำให้เกิดบริการใหม่ๆ ที่ใช้เทคโนโลยีดังกล่าวออกมามากมาย อาทิ โทรศัพท์ทางไกลผ่านเครือข่ายไอพี (ไอพีโฟน) โทรทัศน์ที่รับชมผ่านทางอินเทอร์เน็ต (IPTV) วิทยุออนไลน์ คลิปวิดีโอบนเว็บไซต์ เช่น ยูทูวป์ดอทคอม หรือแม้แต่โมบายทีวี ที่เป็นการดูโทรทัศน์ผ่านมือถือ